近日，浙江大学教育学院体育学系研究员、博士生导师彭玉鑫带队师生团队到访智能健身领军企业麦瑞克，开展校企合作实习专项调研交流。双方围绕深化校企协同育人、落地专项实习项目、推进运动科学与智能健身产业融合创新等核心议题展开深度研讨，进一步夯实共建教学实践基地合作成果，推动校企合作走向常态化、精细化、深度化。
在今年5月，麦瑞克已与浙江大学教育学院正式签约共建教学实践基地。签约仪式上，麦瑞克董事长兼创始人罗卫波以85后创业者的身份，为浙大学子带来精彩的创业主题分享，结合自身创业经历与行业发展洞察，传递创新创业理念与企业发展初心，为高校人才培养注入实践力量，为双方长期协同育人体系建设奠定坚实基础。此次浙大师生专项参访，是双方共建实践基地后的重要深化举措，标志着校企常态化实习实训体系建设迈入实质性推进阶段。
交流会结束后，浙大师生在企业展厅实地体验麦瑞克全系智能健身硬件及配套自研运动游戏软件，直观感受智能健身产品的技术落地成果，体验麦瑞克研发的实景竞技游戏《绝影之竞2》并表示了极大的兴趣。通过沉浸式体验多场景实景竞速、实时竞技互动的乐趣，同学们对软硬件一体化的运动交互设计、底层技术创新表现出浓厚兴趣，现场围绕产品技术架构、用户运动数据采集、运动游戏化设计思路、跨境出海应用场景等话题展开交流探讨。其中一位同学表示：把健身训练和数字娱乐巧妙结合，是数字体育很好的落地样本，也期待后续在技术联合研发、产学研课题等方面探索更多合作可能性。
本次校企合作搭建起高校人才培养与产业创新实践的互通桥梁，打通运动科学理论研究到智能健身产品落地的转化通道。未来麦瑞克将持续深化产学研协同育人，凝聚高校科研力量，以学科创新驱动产品升级，助力运动科技产业高质量发展。
